校園創客實驗室主要定位的主題偏向智能機器人、Arduino、3D打印、手工制作、激光切割等。雖然不同的創客活動可以互相融合，但要全部掌握也需要投入很多的時間。所以一個創客實驗室什么活動類型都包含，反而不一定能讓學生精通，因此要從學校的定位和創客老師的特長進行切入。任何教育理念都是需要體系化才能孩子們從簡入難，從入門到精通，創客教育更是如此。
實驗室的位置應該合理，例如，選擇灰塵小、震動的地方。外殼結構應考慮防震、防塵、防潮，且絕緣性好，光線充足，每個工作室的布局原則是限制樣品的流通面積，縮短樣品流量行程，盡量減少流動（樣品）和人員線路交叉。對限制人員進入的實驗區或室應在其明顯部位或門上設置警告裝置或標志。對貯存室除應設置警告裝置或標志外，還應設有防火、防盜及報警裝置等設施。
實驗室設計前應根據該實驗流程來確定儀器的種類、數量、規格型號、外形尺寸、電壓功率等參數以及擺放位置，設計師針對性的做出儀器電源、給排水、供氣、純凈水以及排風管道接口的設計。實驗室的布局和儀器的購買應符合實際檢查任務。實驗室應根據需要遠離灰塵。煙霧、噪聲、和帶振動源的環境。實驗室不應建在主要交通車道、鍋爐房、機房和生產車間。
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